18. O szkole

O szkole – Rund um die Schule. Nauczysz się opisywać sukcesy, wyrażać zdziwienie. Powiesz, czym dojeżdżasz do szkoły. Poznasz narzędnik oraz czasownik fahren.

Słownictwo

• Środki lokomocji
• Dzień sportu

Gramatyka

• Odmiana czasownika fahren
• Rzeczowniki odczasownikowe
• Narzędnik (z kim? z czym?)

Dialogi

• Zdziwienie
• Dojazd do szkoły

Wypowiedź pisemna

• Moje sukcesy sportowe

Słownictwo

Środki lokomocji

Jakub · Środki lokomocji

• Ich fahre – Jadę ..
  • mit dem Schulbus – szkolnym autobusem
  • mit dem Auto – samochodem
  • mit dem Fahrrad – rowerem
  • mit der U-Bahn – metrem
  • mit dem Zug – pociągiem
  • mit der Straßenbahn – tramwajem

• Ich gehe zu Fuß – Idę pieszo.

Dzień sportu

Jakub · Dzień Sportu

• das Schulfest – corocznie urządzane przez szkołe święto ( np. na dzień dziecka tzw. Dzień Sportu)
• statt finden – mieć miejsce
• Basketball, Fußball, Volleyball spielen – grać w koszykówkę, piłkę nożną, siatkówkę
• klettern – wspinać się
• laufen – biegać
• Ball werfen – rzucać piłką
• springen – skakać
• die Urkunde – dyplom
• der Teilnehmer – uczestnik
• der Sieger/die Siegerin – zwycięzca/zwyciężczyni

Gramatyka

Odmiana czasownika

fahren – jechać

Jakub · fahren

Ich fahre – Jadę.

Du fährst – Jedziesz.

Er/sie/es fährt – Jedzie.

Wir fahren – Jedziemy.

Ihr fahrt – Jedziecie.

Sie fahren – Jadą.

Czasownik fahren jest nieregularny. Temat „fahr-en” ulega zmianie w 2 i 3 osobie l. poj., a zamieniło się na ä.

Podobnie odmieniają się czasowniki waschen i schlafen.

Rzeczowniki odczasownikowe

Jakub · Rzeczowniki odczasownikowe

• Rzeczowniki odczasownikowe powstają z czasowników
• Rzeczowniki odczasownikowe są rodzaju nijakiego (das)

Rzeczownik	Czasownik
das Schwimmen – pływanie	schwimmen – pływać
das Radfahren – jeżdzenie na rowerze	Rad fahren – jeżdzić na rowerze
das Essen – jedzenie	essen – jeść
das Klettern – wspinanie się	klettern – wspinać się
das Lesen – czytanie	lesen – czytać
das Aufräumen – sprzątanie	aufräumen – sprzątać
das Bügeln – prasowanie	bügeln – prasować
das Springen – skakanie	springen – skakać

Narzędnik

z kim? z czym?

Jakub · Narzędnik z kim? z czym?

„Dativ” to bardzo obszerny przypadek gramatyczny. Do tej pory poznałeś, poznałaś celownik (komu? czemu?) oraz miejscownik (o kim? o czym?). Dziś będzie o narzędniku (z kim? z czym?).

Zasady odmiany rzeczownika w celowniku, miejscowniku i narzędniku są takie same.

Narzędnik z czasownikiem fahren i gehen

Narzędnik (z kim? z czym?) przydaje się w wyrażaniu środków lokomocji. Wówczas stosujemy „mit”, którego nie tłumaczymy.

Ich fahre mit dem Auto – Jadę samochodem.

Ich fahre mit dem Zug – Jadę pociągiem.

Ich gehe zu Fuss – Idę pieszo.

Dialogi „O szkole”

Jakub · Dialogi O szkole

Zdziwienie

Na so was! Kaum zu glauben. – Coś takiego! Wierzyć się nie chce.

Du spinnst ja wohl! – Ty chyba zwariowałeś (zwariowałaś)!

Unmöglich! – Niemożliwe!

Meine Güte! Das kann nicht sein! – O rety! Nie może być!

Dojazd do szkoły

Womit fährst du in die Schule? – Czym dojeżdzasz do szkoły?

Ich fahre mit dem Schulbus – Jadę autobusem.

Wypowiedź pisemna „O szkole”

Sukcesy sportowe

Jakub · Wypowiedź pisemna O szkole

A. Meine Lieblingssportdisziplinen sind das Ballwerfen, das Radfahren und das Rennen – Moje ulubione dyscypliny sportowe to rzucanie piłką, jeżdżenie na rowerze i bieganie.

Was trainierst du?  – Co trenujesz?

A. Ich trainiere das Rennen. – Trenuję bieganie.

Wie lange dauert Training? – Jak długo trwa trening?

A. Mein Training dauert zwei Stunden. – Mój trening trwa dwie godziny.

In welcher Sportdisziplin hattest du Erfolg oder hast du gewonnen? – W jakiej dyscyplinie odniosłeś sukces lub wagrałeś

A. Ich habe im Ballwerfen gewonnen. – Wygrałam w rzucaniu piłką.

Zadania dodatkowe do działu 6 Rund um die Schule z podręcznikiem „und so weiter neu dla klasy 6”

Czytanie ze zrozumieniem

Zadanie A Święto szkoły

Zadanie C Droga do szkoły

Zadanie E Odgadnij, jakie to rzeczowniki

Zadanie G Wywiad z panią Hofmann

dział 6, und so weiter neu dla klasy 6, PWN

Słuchanie ze zrozumieniem

Zadanie D Piosenka „Jeśli masz ochotę”

Zadanie F Wysłuchaj nagrania

Zadanie H Ćwicz wymowę

dział 6, und so weiter neu dla klasy 6, PWN

Dialogi

Zadanie B Pospieszcie się

Zadanie B1 Czy mogę?

Zadanie B2 Opowiedz, jak Julia spędza sobotnie popołudnie

Zadanie C1 On miał pecha

dział 6, und so weiter neu dla klasy 6, PWN

Gratulację! Zakończyłeś kurs podstawowy,)